Принципи роботи

• Світ — не музей, не бібліотека і не майстерня, світ — процес.
• Діти не готуються жити в майбутньому, а вже зараз живуть повноцінним життям.
• Дитина пізнає оточуючий її світ через пізнання себе.
• Вчитися має бути цікаво. Навчання має розвивати особистість, формувати позитивне мислення.
• Вчитель та учень повинні рости разом.
• Усі дії дитини — це спроба щось сказати, треба тільки зрозуміти її мову.
• Дитина — втілення Любові, Радості та Краси, і має право жити в оточенні любові, радості і краси.
• Психологічно комфортна атмосфера — необхідна умова гармонійного розвитку особистості.
• Повага у ставленні один до одного, розуміння дій та поглядів інших.
• Тісний взаємозв’язок з сім’єю. Діти, вчителі, батьки — спільники у творенні власного буття.